Учнівське самоврядування

Формування ініціативної, здатної приймати нестандартні рішення особистості неможливе без широкого залучення учнів до участі в керівництві класними справами через діяльність в органах учнівського самоврядування, яке дає можливість учням почувати себе повноправними господарями свого класу, покращувати якість роботи, спостерігати за іншими, вимагати від інших і дотримуватись самому правил виконання внутрішнього розпорядку.

Структура учнівського самоврядування об’єднує в собі законодавчу гілку – класну родину та виконавчу – 7 секторів («Знайко», «Айболить», «Читайко», «Витівник», «Олімпійці», «Трудолюбиві», «Золоте перо»), які очолюють різні напрямки роботи.

Сектор «Знайко»:

- взаємодопомога в навчанні;

- допомога у проведенні тематичних тижнів;

- проведення предметних олімпіад;

- організація конкурсів.

Сектор «Айболить»:

- контроль за дотриманням порядку в їдальні;

- зовнішній вигляд;

- виконання режиму.

Сектор «Читайко»:

- охайне поводження з книгами;

- повернення книг до бібліотеки;

- допомога в покращенні читання.

Сектор «Витівник»:

- ігрова діяльність;

- організація класних свят;

- організація і проведення конкурсів.

Сектор «Олімпійці»:

- рухливі ігри;

- спортивні змагання.

Сектор «Трудолюбиві»:

- чергування в класі;

- дотримання порядку на території школи.

Сектор «Золоте перо»:

- висвітлення подій, що відбуваються в школі;

- випуск стіннівок;

- оформлення альбомів та виставок.

В класній родині кожен сектор має свого командира. Ведеться періодична змінність активу і виборних повноважень. Сектор «Золоте перо» набуває чинності в 3-4 класах.

Кiлькiсть переглядiв: 408

Коментарi

Для того, щоб залишити коментар на сайті, залогіньтеся або зареєструйтеся, будь ласка.